LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN
Y LA COMUNICACIÓN EN LA
SOCIEDAD DIGITAL
- ¿Características de la sociedad TIC?
- ¿Que son las TIC
- Características de las TIC
- Aportaciones de las TIC
- Limitaciones a las TIC.
- Omnipresencia de los “mass media” y de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), con sus lenguajes audiovisuales e hipermediables, en todos los ámbitos de la sociedad: ocio, hogar, mundo laboral.
(Sociedad en la que disponemos de ordenadores, móviles,… encontramos
información en cualquier tipo de formato (texto, visual,…): “lectores de retinas”).
* Mass media: cualquier formato.
- Sobreabundancia de información a nuestro alcance: cada vez nos resulta más fácil acceder a todo tipo de información pero precisamente la abundancia de datos que tenemos a nuestro, nos hace difícil seleccionar en cada caso la información más deseada.
(Hay una tremenda cantidad de información).
- Continuos avances científicos y tecnológicos: en todos los campos del saber, especialmente en bioingeniería, ingeniería genética, nuevas tecnologías. El conocimiento se va renovando velozmente.
(Ej: casas domóticas).
- El fin de la era industrial: La mayor parte de la población activa de los países en los que se ha consolidado la “sociedad de la información” trabaja en el sector servicios, y casi siempre con una fuerte dependencia de las TIC para realizar su trabajo.
(Conlleva una gran utilización de las TIC).
- Libertad de movimiento: La “sociedad de la información” sustentada por la voluntad de globalización económica y cultural, trae consigo una creciente libertad de movimientos.
(Somos capaces de tener herramientas, no hace falta estar cerca).
- Nuevos entornos laborales: las nuevas tecnologías revolucionan la organización de los entornos laborales y abren grandes posibilidades al tele-trabajo.
(La introducción de la tecnología provoca una nueva adaptación, se cambia el entorno clásico de trabajo, antes se utilizaban folios y archivadores y ahora se usa el ordenador).
2. ¿QUE SON LAS TIC?
Conjunto de procesos y productos derivados de las herramientas (hardware y software), soportes y canales de comunicación, relacionados con el almacenamiento, procesamiento y transmisión digitalizada de la información.
Ejemplos: almacenan, procesan y transmiten informacón.
- Un pen (usb)
- Proyector
- Móbil
- ...
- Inmaterialidad: Internet es algo inmaterial, no se puede tocar.
- Deslocalización: no lo tenemos exclusivamente, bajo llave, lo tiene quien quiera tenerlo.
- Interactividad: podemos “hablar con ellas” escribir numero en el móvil y llamarla.
- Instantaneidad: videoconferencia, teléfono.
- Reproducción ilimitada: se pueden usar de forma infinita (móvil, internet,…)
- No linealidad: no son lineales, cuando te metes en una página web puedes elegir el enlace que quieras, tienes poder de decisión, no se mete directamente.
- Interconexión: podemos conectar diversas herramientas a la vez.
- Diversidad/ Multiformato (texto, imagen, sonido): hay diversos tipos de móviles… Podemos encontrarnos con información en todo tipo de formato.
- Fácil acceso a todo tipo de información, sobre cualquier tema, sobre cualquier tema y en cualquier formato. La información es la materia prima que necesitamos para crear conocimientos.
(Cualquier tipo de cosa puedes acceder a cualquier información de Internet).
- Instrumentos para todo tipo de proceso de datos. Los sistemas informáticos integrados por ordenadores, periféricos y programas, nos permiten realizar cualquier tipo de procesamiento de datos de manera rápida y fiable.
(Móvil: disponemos cualquier tipo de herramienta
y nos da la posibilidad de utilizar cualquier tipo de datos).
- Canales de comunicación inmediata, sincrónica o asíncrona, para difundir información y contactar con cualquier persona o institución del mundo mediante la edición y difusión de la información.
- Sincrónica (chat): al mismo tiempo estamos conectados.
- Asíncrona (tutorías, correo electrónico).
- Almacenamiento de grandes cantidades de información en pequeños soportes de fácil transporte.
(En cualquier soporte pequeño podemos tener guardada mucha información).
- Automatización de tareas, mediante la programación de las actividades que queremos que realicen los ordenadores.
(Nos permite realizar tareas que hacemos diariamente y automatizarlas).
- Interactividad. Los ordenadores nos permiten “dialogar” con programas de gestión.
- Homogeneización de los códigos empleados para el registro de la información mediante la digitalización de todo tipo de información.
(Guardar la información con código).
- Instrumento cognitivo que potencia nuestras capacidades mentales y permite el desarrollo de nuevas maneras de pensar.
(Permite ir desarrollando la capacidad de aprender en determinada situación).
- Problemas técnicos: incompatibilidades entre diversos tipos de ordenador y sistemas operativos.
(Problemas con las TIC, nos enfrentamos a cualquier
tipo de problema técnico sea software como hardware).
- Falta de formación: la necesidad de unos conocimientos teóricos y prácticos que todas las personas deben aprender, la necesidad de aptitudes y actitudes favorables.
(Tener una serie de conocimientos prácticos de herramientas para llevarla en ese proceso-aprendizaje de forma adecuada).
- Problemas de seguridad: Circunstancias como el riesgo de que se produzcan accesos no autorizados a los ordenadores de las empresas que están conectados a Internet y el posible robo de los códigos de las tarjetas de crédito al comprar en las tiendas virtuales.
(Si en la página tienes que poner alguna cuenta bancaria o tu número de tarjeta de crédito, si ves que la página tiene https://, nos dice que es una forma de pago segura).
- Barreras económicas: A pesar del progresivo abaratamiento de los equipos y programas informáticos, su precio aun resulta prohibido para muchas familias.
- Barreras culturales: El idioma dominante, el inglés, en el que vienen muchas referencias e informaciones d Internet etc.
(Hace referencia a las costumbres, si no tenemos interés
por aprender cosas nuevas, provoca que no se aprenda las TIC.
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